創業創新管理（Innovation and Entreprenurship)
修訂日期：106/09/01
班級：靜宜大學企管研究所 一年級/二年級 學分：3學分
任課教師：吳智鴻 任課科系：數位內容科技學系
TEL：04-22183024
E-mail: chwu@mail.ntcu.edu.tw
教室： 二研301 Time: 15:10 - 18:00
一、本課程之學習目的與教學目標
- 使學習者能了解創業是現今社會的趨勢。
- 使學習者能了解營運計畫書的重要性，並 演練如何編製營運計畫書。
- 使學習者能了解創新在企業經營上所扮演的角色及與創業如何相輔相成。
- 藉由競賽式課程報告設計，使學習者具體體會創業創新的過程及成敗。
二、本課程之主要講授重點與範圍：
- 創業想法的產生與評估
- 創新思考
- 創新商業模式
- 創業計畫書撰寫
- 市場評估
- 創業相關法令
- 創業籌資方法與財務估算
- 創新科技
- 創業管理
- 智慧財產權的保護
培養之核心能力
- 具有創新與創業管理整合研究與實務能力
三、本課程之教學方法：
每週三小時原理解說，並請同學找相關資料報告。
上課講解、上機實作、個案討論、分組報告、期中報告、期末報告（創業計畫書）
校外參訪、業師演講偕同授課
四、本課程之評量方式與時間：
- 課程作業、上台報告、學習單 30%
- 期中專案報告 30%
- 期末專案報告 40%
七、本課程之教學進度：（請詳填於課程進度表）
| 週次 |
日期 | 課程內容 | 內容 | 補充案例與說明 | |
1 |
09/14 | 課程介紹 |
創業計畫書撰寫要點與架構 創業指數 |
創業家指數調查 | |
2 |
09/21 | 創業與管理案例討論 創新模式介紹與案例討論：共享經濟、角色經濟 |
共享單車 Uber |
案例討論 羊毛出在狗身上、豬付錢 求職天眼通 東京著衣 法藍瓷 王品 Gogoro |
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3 |
09/28 | 產生新的IDEA 創新模式介紹：數位創業模式
如何推廣你的公司：網路行銷銷售頁與網頁製作 |
線上網頁製作工具 Weebly Weebly五分鐘打造個人網站 銷售頁網站製作工具 Holkee 線上ICON設計工具 |
個人作業： 完成創業網站 每組需訂好主題與設計出一個LOGO 須帶電腦 |
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| 4 | 10/05 | 商業計畫書 |
如何撰寫商業計畫書與審查要點 |
商業計畫書 校外教授 曾俊堯教授 |
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| 5 | 10/12 | 創新模式介紹：如何募集資金～網路募資平台 |
Flying V Kickstarter Indiegogo 貝殼放大 |
個人報告： 分享一個共享經濟創業故事，並提出你的創意想法 PPT 課堂討論與分享 成功與失敗的募資 |
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| 6 | 10/19 | 創業計畫書 財務分析面 |
創業計畫書財務報表面 |
須帶電腦 |
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| 7 | 10/26 | 創業輔導 企業參訪 | 光明頂創育公司參訪 |
校外參訪 鄭又腆 | |
| 8 | 11/02 | 網路創新模式： 學習單 #3 |
網路經濟網紅與直播 智慧財產權IP的保護 |
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| 9 | 11/09 | 期中報告 | 公司營運企畫書 |
每組提出你的創意計畫書 | |
| 10 | 11/16 | 台灣中小企業商業營運模式 |
SBIR計畫申請 與案例說明 |
校外講師演講 鄭又腆 |
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| 11 | 11/23 | 政府對新創產業的政策 | 萌芽計畫與創客中心 |
校外講師演講 黃鐘 中興大學創業 基地參訪 |
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| 12 | 11/30 | 創新商業模式介紹：AI 技術 |
達文析文字分析公司案例介紹 文字情緒分析技術與創業 情感分析 臉部辨識分析 |
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| 13 | 12/07 | 創新商業模式介紹： 數位互動行銷 |
新世代互動數位行銷案例
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| 14 | 12/14 | 創業計畫書撰寫 | 林津瑩教授 | ||
| 15 | 12/21 | 商業計畫書撰寫 | 林津瑩教授 | ||
| 16 | 12/28 | 商業計畫書撰寫 | 林津瑩教授 | ||
| 17 | 01/04 | 商業計畫書撰寫 | 林津瑩教授 | ||
| 18 | 01/11 | 期末報告 | 每組報告整個成果 | 林津瑩教授 |
五、使用教材或參考書目：
[A] 國立高雄第一科大創新創業中心，「創新與創業」，華泰文化。
[B] 李宗儒，「創業管理理論與實務：非知不可的幸福創業方程式」，全華圖書。
[C] --- 其他教材及參考書籍、資料將由教師於課堂上發放或指定。
六、有關學習建議事項：
學生需在老師指定之主題下，主動尋找相關資料與軟體，與提出可能應用方向，以及改進之方法。
「遵守智慧財產權觀念」及「不得非法影印」。
相關軟體
課外參考書籍
劉秀敏著，「電子商務生態系統研究」，社會科學文獻出版社。